Educational Technology & Society 3(2) 2000
ISSN 1436-4522

Full paper in English

O Projecto DYNAMO - Dynamic Architectural Memory On-line

Ann Heylighen
Dept. of Architecture, Urban Design and Planning
University of Leuven, ASRO, Arenbergkasteel
B-3001 Heverlee (Leuven), Belgium
ann.heylighen@asro.kuleuven.ac.be

Herman Neuckermans
Dept. of Architecture, Urban Design and Planning
University of Leuven, ASRO, Arenbergkasteel
B-3001 Heverlee (Leuven), Belgium
herman.neuckermans@asro.kuleuven.ac.be

Traduzido por: António Leandro



Resumo

O presente artigo descreve a fase em que se encontra o projecto DYNAMO - Dynamic Architectural Memory On-line, o qual tem como objectivo apoiar estudantes e profissionais na área da arquitectura nas suas actividades de concepção gráfica. O DYNAMO é uma aplicação baseada na Web que recorre ao case-based design (CBD), inspirando-se nos factores cognitivos subjacentes a este conceito. É descrita a forma como o DYNAMO incorpora e, ao mesmo tempo, extrapola a utilização deste conceito para além do indivíduo, procurando abranger e tirar partido de vários tipos de interacção que são cruciais para o desenvolvimento e renovação do conhecimento sobre o acto de projectar e desenhar. Esta aplicação deverá proporcionar recompensas cognitivas significativas aos seus utilizadores, oferecendo, simultaneamente, uma plataforma susceptível de possibilitar a troca de conhecimentos e de opiniões entre profissionais de arquitectura situados em diferentes contextos e com diferentes níveis de experiência. Adicionalmente, este artigo descreve a implementação destas ideias teóricas numa versão protótipo de trabalho, recentemente testada por alunos de design do 4 ano. Finalmente, deve ser referido que a aplicação resultante deste projecto está situada num contexto em que estão incluídas outras aplicações informáticas na área do desenho e projecto para arquitectura.

Palavras-chave: Multimédia para o ensino, ambientes de aprendizagem interactivos, educação online




decoration